數位學習網站管理員

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昨天晚上下班途中，突然靈光一閃，我以為自己想到了一個絕佳的點子，今天馬上夢碎，沒想到原來已經有人在做了，而且還是對岸流行起來的。「立體履歷」也就是透過部落格改善原有的電子履歷，以「凡走過必留下痕跡」加上「web2.0」的邏輯，用豐富的數位多媒體內容來記錄自己的成長歷程、人際互動的真實狀態。看來，宅時代的現代人，不僅要很會實體的社交，網路行銷、數位人際關係也是很重要的。

不過台灣學習2.0共創智慧飆點子競賽中，馮仁程想到的點子也很棒，把數位學習跟立體簡歷結合在一起，因為我當初在想，立體簡歷的可信度要如何評估？自吹自擂、網站灌水這種事情並不難，因此互評的機制是相當重要的。如果把雅虎知識+的模式加入，透過實際的教學活動(當然過程還需經過一些設計)，來增加自己在某個領域的專業名聲，應該會是解決瀏覽量、好文推收數量的評分權重。(想想愛評網用了十五個指標，如果這個點子要繼續發光發熱，可能要好好設計一下計算公式。延伸閱讀：愛評網獎勵機制)

在不景氣的年代，不管事求職、接案、就學，都需要自我行銷，台灣應該是目前最大的接案網Jcase，也開始有部落格服務了，如果能夠讓立體履歷的點子成行，然後再加上一些社群互動的點子，透過數位學習去經營評價，或許大家以後就在這邊籌組接案團隊，一起「上網找咖，拼經濟！」這就是我認為他將會下一個網路應用服務之星的原因。
(我也有好點子，有誰想要一起搞一個創意網路服務網站啊...)